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西宁市青藏铁路花园学校教育集团组织 开展“宁宁合作”主题教育系列公益 活动(第六场)“新课标视域下 初中物理深度备课研究”


发表时间:2022年-12月-11日     访问数据:274000

2022年12月10日,西宁市青藏铁路花园学校教育集团持续深入发挥“双宁”教育融合发展优势,推进实施市教科院“6+3”联点项目,以视频会议形式组织开展 “宁宁合作”主题教育系列公益活动(第六期)“新课标视域下初中物理深度备课研究”。为西宁市初中物理教师专业成长搭建平台、提供资源,不断推进新课标视域下初中物理深度备课研究,帮助初中物理教师更新教学理念、转变教学策略、改进教学模式,积极构建东西部教育融合发展的新样态、新模式和新路径。



扬州市江东江都区实验初中总务处副主任、初中物理教师刘震宝,扬州市江都区丁伙中学党支部书记、校长、扬州市江都区教师发展中心初中物理教研员陈彬,西宁市教科院副院长施莉、物理教研员李燕婷,西宁市青藏铁路花园学校党委书记王江,副书记、校长徐树忠,西宁市青藏铁路花园学校教育集团及全市初中物理教师300余人参加活动。西宁市青藏铁路花园学校党委副书记、校长徐树忠主持。



扬州市江东江都区实验初中教师刘震宝展示《电压与电压表的使用》一课。以“用柠檬点亮发光二极管”切入,引导学生思考电压这一概念,激发学生的好奇心和求知欲。实验环节,注重培养学生的动手能力和小组合作能力,让学生充分去想、去做,有效落实学生课堂主体地位。这节课既有深度也有广度,语言亲切自然、流畅幽默,折射出和谐的师生关系。



陈彬老师开展的“新课标,新教学---物理学科的深度备课”讲座,从物理课程改革进程与核心素养、中学物理教学改革的方向、基于物理课程核心素养培育的深度备课要求和基于物理课程核心素养培育的深度备课实践思考等4个方面,强调核心素养在物理教学中的作用,提出备课环节需注意的问题,为物理学科的备课指明方向,也为打造高效课堂奠定了良好的基础。



西宁市教科院副院长施莉从新课程标准出发,肯定两位老师的理念,赞扬两位老师在教学实践中勇于探索的精神,号召大家以本次活动为契机,在今后的备课和教学中积极完善备课和教学环节。物理教研员李燕婷评价刘老师的这节课,从引入到讲授再到最后的总结,环环相扣,每一步设计体现着以学生为主体的原则。实验环节,充分考虑学生实际情况,针对性地提出问题并引导,让学生真正参与到课堂学习中,做学习的主人;陈老师的讲座,结构清晰、主体明确,让大家获益匪浅。



互动交流环节,老师们积极发言,发表自己的见解和收获,纷纷表示,通过“宁宁”教育深度合作,西宁初中物理教学定能取得突破性地进展和成效。

西宁市青藏铁路花园学校徐树忠校长,对各位专家和老师们的见解进行点评总结。下一步,西宁市青藏铁路花园学校教育集团将持续发挥“双宁”教育融合发展优势,为西宁各学科教师专业成长搭建平台、提供资源,推动实现以学定教、以教促学的课堂教学模式转变,实现“集群式”发展目标。


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