10月27日，东林镇第二小学的学生在心理健康课上参加互动游戏。当日，浙江省湖州市东林镇第二小学开展护航青少年心理健康系列行动，心理咨询师通过课件讲解、一对一心理辅导、趣味小游戏等形式让同学们了解心理健···
2021-12-22
■教指委专家谈“双减” “双减”背景下的作业问题需要用系统的思维来解决。作业设计要坚持素养本位，只有这样才能设计出“少而精”的作业；作业设计要和高效高质的课堂联系起来，适量的作业才会发生应有的作用。···
2021-12-17
日前，江苏信息职业技术学院微电子学院结合职业教育特点，将党建引领和思想政治教育工作融合，打造“苏小芯”党建品牌，探索党建带团建育人新模式。 该学院打造“苏小芯”人物形象，以贴近学生生活的网络形象···
2021-12-16
鲍鹏山、莫砺锋、葛剑雄、戴建业、张宏杰、胡阿祥、钟振振、方锦龙、焦波……近三年时间，近20位著名学者、艺术家相继做客安庆师范大学，他们中很多是央视“百家讲坛”的主讲嘉宾。 在此之前，学生们大多只在···
2021-12-10
党史学习教育开展以来，团山西省太原市委举办“学党史、强信念、跟党走”——“青年大学习”2021年太原市团学骨干培养营，采取党史进校园形式，联合市团校邀请省、市委党校、高校党史教育相关教师，深入市直各学校···
2021-12-09
教材建设是事关“两个大计”的战略工程、基础工程。青少年是国家的未来和希望，担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。他们的健康成长成才，离不开教育的引导培育，离不开教材的基础支撑。实施什么课程、···
2021-12-08
近日，中办国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》，要求加强各学段普通教育与职业教育渗透融通，在普通中小学实施职业启蒙教育，培养掌握技能的兴趣爱好和职业生涯规划的意识能力。 中小学是学生···
2021-12-07
“职业教育还存在投入少，底子薄，差异巨大等问题。”近日，在由教育部职业技术教育中心研究所主办的“推动现代职业教育高质量发展”论坛上，教育部职业教育与成人教育司副司长林宇透露了一组数据：根据联合国教···
2021-12-06
日前，中共中央、国务院印发《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》（以下简称《意见》），为未来做好碳达峰碳中和工作给出了清晰思路。《意见》明确要求，建设碳达峰、碳中和人才体系，···
2021-12-01
获得学科竞赛奖51项，获评包括江苏省优秀学生干部等荣誉44项，承担了学校、学院、党支部等16项学生工作……你能想象到，这些“成就”都来自于一间宿舍的成员吗？在东南大学信息科学与工程学院040181班的106宿舍，···
2021-11-30
