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河北沧州:“书香家庭”父子两代情系国防教育


发表时间:2021年-06月-16日     访问数据:834000

在河北省沧州市泊头市文庙镇齐南村,刘玉柱家庭可谓是“书香盈门”。2014年4月,被国家新闻出版广电总局授予“书香之家”称号;2021年5月,在沧州市委宣传部等14个部门举办“阅读的力量——书香沧州”评选上榜的8个“书香家庭”中,就有刘玉柱家庭。

今年84岁的刘玉柱老人,30多年坚持创办“家庭国防教育图书室”,以文“化”人。儿子刘涛,在沧州市教育局负责学校国防教育工作,履职“育”人。父子爱心接力,献身国防教育的一腔情怀令人敬佩。

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4万册图书 老人痴心不改钟情国防教育


1989年,沧州市在全国率先成立了国防教育领导小组,国防教育工作随之在全市铺开。当时,农村国防教育资源匮乏,刘玉柱老人当时就琢磨着,创建农家国防教育书屋,给周围的群众特别是青少年提供国防教育读物。

从那时起,自幼就爱书、惜书的刘玉柱对购买、收藏图书上了瘾。小时候家里穷,他上完小学,就去天津印刷制版厂做学徒。当时的学徒每月工资只有5元,即便手头拮据,他也要省吃俭用,留出买书的钱。

再后来,刘玉柱的工资涨成了40元,买书更是一发不可收拾。为了省钱买书,他不嗜烟酒,也不讲穿戴,只要能买到心爱的书,再苦再累也心甘。有一次,刘玉柱买书着了迷,看到一套《鲁迅全集》,把路费钱换成了书,最后只好步行到车站,借钱回了家。《毛泽东军事文选》《中国共产党简明党史》《开国元帅记》《中国人民解放军》《革命英雄传》《从鸦片战争到五四运动》…… 老人的爱国之心在一本本内页发黄的藏书中延续着。

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凭借对知识的热爱,刘玉柱考取了天津的一所大学,并在1965年修完了全部课程。在天津工作的日子里,他始终惦念着老家的图书室。村里和附近学校的孩子们经常来他家的书屋看书,红色“小人书”是孩子们的偏好,刘玉柱利用近半年的时间,到处搜集购买“小人书”。

一次,刘玉柱从天津背着两大编织袋“小人书”书回到家中。妻子看到他气喘吁吁的样子,又心疼又生气,扭头就回了娘家。刘玉柱不知给妻子说了多少好话,才把妻子劝回家。妻子看到丈夫的爱好没法改变,家中的生活也还将就,就默许了丈夫的这个爱好。

刘玉柱的农家国防教育书屋每天吸引很多群众和学生,就连附近村镇的干部借阅图书也到他家来。他的很多藏书现在市面上很难找到,成为了珍贵的资料。

每当学生们来这里借阅图书,刘玉柱先给他们讲解书中的主要故事情节,勉励他们看后写一些心得。他收藏了孩子们写的300多篇读书心得,国防童心变成沉甸甸的记忆。

本村学校的孩子们来他这看书很方便,对附近村子学校的学生,刘玉柱经常让大儿子推着车,把书送校到门,隔几天再收回。

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除了藏书,刘玉柱老人还喜欢书法。他书写有关国防和爱国主义的诗词及格言锦句达5000多福,布满了整整四间屋子,衣柜上也工工整整地叠放着这些书法作品。每当人们来借阅图书,总会欣赏一番他的书法,不知不觉中接受爱国主义教育。

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2004年,泊头市委宣传部、泊头市人民武装部将刘玉柱创建的农家国防教育书屋,授予了“家庭国防教育图书室”称号。

三十年一点一滴地积攒书籍,老人用于购书的钱花了四五十万元,藏书现已有四万余册。老人书籍收藏横跨古今中外,内容延伸到以爱国主义为主的文学、历史和艺术类等 ,满足了群众的读书需求。继2014年4月国家新闻出版广电总局授予刘玉柱家庭“书香之家”称号后,又于2017年12月授予他的“家庭国防教育图书室”为“全国示范农家书屋”称号。


“宁做物质上的贫困者,也要做精神上的富有者。”在采访过程中,刘玉柱老人说的最多的就是这句话。而这句话,不仅是他的人生追求,也融入了他对子女的教育中。

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书香浸润 儿子接力办好国防教育“大课堂”

如今,刘玉柱的几位子女在袅袅书香中长大成人,成家立业。老人儿孙满堂,都习文弄墨,有的成了诗人,有的成了书法家,不少作品在各级刊物和网络媒体发表,有的还获了奖。

刘玉柱老人的次子刘涛,是沧州市教育局的一位科室负责人,机缘巧合,负责全市大中小学校国防教育工作。自小受父亲的感染,他非常珍惜来之不易的“缘分”,把父亲的国防情结延伸到学校。

国防教育是青少年德育教育的重要内容,学校是国防教育的“大课堂”。相对于父亲藏书的艰辛,刘涛付出的是对学校国防教育工作的废寝忘食、倾尽心智的整体思路和心血。基层调研,督导检查,听取意见,制定措施……他常年马不停蹄,与同事们积极推进学校国防教育工作。2018年上半年,他协调军事、国防教育部门,利用半个月的时间,对全市大中小学校国防教育情况进行调研,每天晚上回来,整理调研笔记,足足有4万多字。最后形成的一些加强学校国防教育的措施得到市领导和军分区首长的好评,在全市转发。

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针对当下青少年的思想特点,刘涛和同事们在工作中努力创新教育形式,在重点中小学校探索开辟“国防教育云课堂”,在大专院校开设“国防教育暨征兵宣传大讲堂”。把崇军尚武基因植入学生心田,2020年10月,联合国防教育部门,组织“军队十大英模挂像进学校”,开展英模事迹宣讲会、举办“英模故事我来讲”演讲比赛、成立英雄中队等活动,教育引导青少年守正“三观”,传承爱国主义、革命英雄主义,20多家媒体进行了宣传报道。

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一面旗帜就是引领,一所少年军校就是崇军尚武的标杆。为带动学校国防教育工作,刘涛和同事们大力推进学校少年军校建设,健全规章制度,充实软硬件设施,丰富教育形式,开展常态化爱国学军活动。

沧州市运河区光明小学31年来,以业余少年军校为载体,持之以恒开展多种形式的国防教育。步入新时代,刘涛和同事们手把手指导学校守正创新,办好业余少年军校,创建了8个以英雄名字命名的英雄中队,成立了学校“国旗护卫队”,开展常态化的学军活动,把“崇尚英雄,爱国学军”植入孩子们的幼小心灵。特别是把国防教育与学校文化有机融合,每年举办国防教育文化节,活动不断,精彩纷呈,使学校国防教育充满朝气和活力。光明小学编写的《国防教育读本》在河北省首届“中小学校课程评选活动”中荣获一等奖,学校相继被国家评为先进少年军校、国防教育特色学校,被评为省市国防教育先进单位、国防教育示范学校、国防教育基地。

2020年10月底,为推进全市少年军校建设,在他的建议下,全市少年军校观摩会在该学校进行。为了办好观摩会,刘涛连续5个夜晚盯在学校,亲自起草了关于推进学校少年军校建设的具体意见,反复修改了4次。目前,全市创建业余少年军校110所,开展“国防教育进基地”“寻访革命英雄”“英模故事我来讲”“重走长征路”“国防教育文化节”“童心系国防书画展”“军营开放日”等活动持续不断。

受父亲的影响,刘涛从小就有很深的国防情结,工作中特别注重国防教育与国情教育和实践教育相结合,让学生从明白爱小家与爱国家的道理,积极引导、组织学生参加一些国防教育实践活动,增强国防意识,激发爱国热情。

在每年征兵宣传活动中,刘涛聚焦大学、中学,联合军分区和县(区)人武部,在青年学生中积极搞好征兵宣传,依托县(市、区)小学业余少年军校、重点中学和大专院校,推进创办50个集国防教育、征兵工作于一体的国防后备力量储备基地,培养学生的民族精神、国防观念及军事技能,使储备基地成为国防教育的有效载体、兵员征集的长久来源。

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传承红色基因,弘扬民族精神。在刘涛和同事们的努力下,全市大中小学校国防教育有声有色,精彩纷呈。2021年4月,沧州市委宣传部、军分区政治工作处、市教育局结合党史学习教育活动,在全市1700多所大中小学校开展了“学党史、忆英雄、做传人——沧州市百万青少年进国防教育基地”活动,刘涛亲自策划,周密部署,逐个基地打电话,组织学生参观红色遗址、邀请老英雄作报告、观看红色电影、阅读革命书籍,讲好中国故事、中国共产党故事、新时代中国特色社会主义故事,让广大青少年感受艰苦卓绝的革命历史,厚植爱党爱国爱社会主义情感,《国防教育》杂志、《中国国防报》重点对此进行了宣传报道,在社会上引起了较大反响。

刘涛告诉记者,父亲一直告诫我说,没有强大的国防,就没有幸福的小家,经常给我送国防教育书籍,教育我不要忘了初心,踏踏实实干好本职工作,为国防教育工作多做实事、办好事。

记者了解到,近年来,沧州市学校国防教育工作获得了不少荣誉,先后有两所学校获“全国国防教育特色学校”称号、两所小学获“全国先进少年军校”称号,4所学校被评为“全国国防教育先进学校”,5所小学获“河北省国防教育示范学校”称号,11所小学被评为省级国防教育先进单位。 (文/李光宇 黄子岳 王武章 摄影/吕依霖 郑玉荣 穆广英)

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