聊城大学教育科学学院“古城新韵”服务队开展“运河寻非遗 启蒙伴成长”社会实践活动

为探索临清运河非物质文化遗产与幼儿启蒙教育的融合路径，1月29日至2月12日，聊城大学教育科学学院“古城新韵”服务队赴临清市博物馆、季羡林先生纪念馆、竹竿巷及临清市第三幼儿园，开展了“运河寻非遗 启蒙伴成长”社会实践活动。活动筹备期间，服务队梳理临清运河非遗发展概况，围绕非遗认知程度、传承培养意愿设计专项问卷，面向幼儿园教师与家长开展调研并完成数据初步整理；同时结合幼儿认知规律打磨非遗宣讲内容，精心筹备手工材料，协调活动场地并制定活动实施方案。

活动开展当天，队员们首站前往临清市博物馆，参观运河文化与非遗特色展区，了解贡砖工艺、运河剪纸等非遗技艺的历史底蕴与文化内涵，并与工作人员探讨非遗幼儿化传播路径，为后续启蒙教学搜集素材。

随后队员们走进季羡林先生纪念馆，通过参观展陈、聆听讲解了解先生生平事迹，深刻感悟先生严谨的治学精神与深厚的家国文化情怀。

在竹竿巷，队员们走访传统糕点铺、拜访竹编非遗传承人，实地调研非遗技艺传承现状，提炼筛选适配幼儿体验的非遗文化元素。

活动最后，服务队走进临清市第三幼儿园，以“非遗讲解+彩泥手工”的趣味形式开展实践教学，用浅显易懂的语言为孩子们普及运河非遗知识，引导孩子们近距离感受传统文化的独特魅力。

本次社会实践活动的成功开展，不仅为非遗在幼儿阶段的启蒙传承搭建了实践平台，更以教育实践的形式助力非遗文化活态传承，为厚植青少年文化自信、推动中华优秀传统文化代代相传贡献了青春力量。

作者：王瑾 于紫月 廖东艺