武汉东湖学院追光计划实践队走进嘉鱼樱花社区 用爱心点亮红领巾课堂

盛夏七月，嘉鱼县樱花社区的活动室内暖意融融。武汉东湖学院追光计划实践队队员陈国斌正带领社区的孩子们在课堂上，用稚嫩的童声与轻快的互动交织，成为这个假期里最动人的旋律。作为响应国家"三下乡"社会实践号召的具体行动，这场为期两周的红领巾课堂，以爱心支教为纽带，为社区孩子们送去了知识、欢乐与成长的力量。

文明实践润童心，播撒礼仪种子

"小朋友们，当别人帮助我们时，应该说什么呀？"课堂上，陈国斌手持精心准备的卡通教具，用情景模拟的方式开启了文明实践课。他通过"小熊问路""礼物交换"等趣味情景剧，引导孩子们理解"请""谢谢""对不起"的用法，在角色扮演中体会礼貌用语的魔力。

为了让抽象的礼仪知识变得生动易懂，陈国斌特意设计了"文明行为拍手歌"："见师长，问声好；遇同学，微微笑；公共场，不吵闹；讲卫生，习惯好......"孩子们跟着节奏拍手传唱，清脆的歌声里，文明的种子悄然发芽。课后，社区居民李女士笑着说："孩子回家后主动帮奶奶端饭，还说'请慢用'，这堂课真是没白上！"

除了日常礼仪，陈国斌还结合社区生活场景，讲解垃圾分类、排队礼让等公共礼仪，通过"文明之星"评选活动，鼓励孩子们将课堂所学转化为实际行动。"我们希望用孩子能接受的方式，让文明懂礼成为一种习惯，"陈国斌说，"这不仅是响应新时代文明实践的号召，更是为他们的成长打下良好基础。"

（追光实践队供图）

网络课堂护成长，筑牢安全防线

随着暑期孩子们上网时间增多，网络安全与健康用网成为家长们关心的焦点。作为红领巾课堂的重要内容，陈国斌精心准备了"网络游戏与网络安全"专题课，用生动案例为孩子们筑起一道"数字防线"。

"大家看，这个弹窗说'免费领游戏皮肤'，点进去会有什么后果呢？"课堂上，陈国斌通过动画短片展示网络诈骗的常见套路，教孩子们识别"中奖链接""低价充值"等陷阱。他还设计了"密码保卫战"小游戏，让孩子们用"名字+生日+喜欢的动物"组合出专属密码，在互动中掌握密码设置的小技巧。

针对孩子们热衷的网络游戏，陈国斌特别强调了"三不原则"：不透露家庭地址、不单独见网友、不沉迷游戏。他带领孩子们制作"网络安全手抄报"，将学到的知识画成漫画、写成口诀，既加深了记忆，又培养了动手能力。社区留守儿童小宇说："陈老师教我们玩游戏要限时，还说遇到陌生人搭讪要告诉家长，我都记在心里啦！

（追光实践队供图）

学业辅导暖人心，护航暑假时光

除了特色课程，辅导暑假作业也是红领巾课堂的重要内容。陈国斌每天提前了解孩子们的学习进度，针对数学计算、语文阅读等薄弱环节，设计了"闯关练习""错题小医生"等趣味辅导形式，让枯燥的作业变得像游戏闯关一样有趣。

三年级学生小琪数学基础较弱，遇到应用题就犯难。陈国斌用积木、卡片等教具帮她理解题意，还编了"应用题口诀"："先读题，找关键，问什么，想条件，一步一步算清楚，难题变成小甜点。"经过几天辅导，小江不仅能独立完成作业，还主动当起了"小老师"，帮同学讲解题目。

对于父母忙于工作的孩子，陈国斌格外关注他们的情绪状态。每天课后，他会留出半小时"心里话时间"，听孩子们分享趣事、倾诉烦恼。"有的孩子性格内向，需要更多耐心引导，"陈国斌说，"我们不仅是辅导功课，更希望成为他们假期里的'大朋友'。"

截至目前，武汉东湖学院追光计划实践队在樱花社区的红领巾课堂已服务儿童23余人次，涵盖文明实践、网络安全、学业辅导等多个领域。陈国斌表示："作为新时代大学生，能把所学知识转化为服务社会的力量，是一件特别有意义的事。未来我们会继续带着爱心与责任，将追光计划的温暖传递到更多地方。"

阳光下，孩子们胸前的红领巾格外鲜艳。这场跨越校园与社区的爱心接力，不仅为孩子们的暑假添上了浓墨重彩的一笔，更用实际行动诠释了青年学子的担当与情怀。（李远远）

（追光实践队供图）